【文言文学弈原文及翻译】《学弈》是出自《孟子·告子上》的一篇短文，通过讲述两个人学习下棋的故事，说明学习必须专心致志、不可三心二意的道理。文章虽短，但寓意深刻，是古代教育思想的典型体现。
一、原文
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
二、翻译
弈秋是全国最擅长下棋的人。他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的指导；另一个人虽然也在听讲，却一心想着有天鹅飞来，想拉弓去射它。虽然他们一起学习，但后者的成绩却不如前者。这是因为他聪明不如对方吗？不是的。
三、总结与分析
《学弈》通过对比两个学习者的不同态度，揭示了学习过程中专注的重要性。文中“一人专心致志”与“一人三心二意”的鲜明对比，强调了态度决定成效。文章虽短，但语言精炼，寓意深远，具有很强的教育意义。
四、原文与翻译对照表
| 文言文 | 白话翻译 |
| 弈秋，通国之善弈者也。 | 弈秋是全国最擅长下棋的人。 |
| 使弈秋诲二人弈， | 让弈秋教两个人下棋， |
| 其一人专心致志，惟弈秋之为听； | 其中一个人专心致志，只听弈秋的指导； |
| 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 | 另一个人虽然也在听讲，却一心想着有天鹅飞来，想拉弓去射它。 |
| 虽与之俱学，弗若之矣。 | 虽然他们一起学习，但后者的成绩却不如前者。 |
| 为是其智弗若与？ | 这是因他的聪明不如对方吗？ |
| 曰：非然也。 | 说：不是这样的。 |
五、结语
《学弈》虽为古文，但其道理至今仍具现实意义。无论是在学习还是工作中，只有专注、用心，才能取得真正的进步。这篇文章不仅是对学习态度的警示，也是对人生哲理的深刻阐述。
