【长春最差的中学排名】在教育竞争日益激烈的当下，家长和学生对学校的选择愈发谨慎。然而，“最差”的定义因人而异，可能涉及升学率、师资力量、校园环境、学生满意度等多个维度。本文基于公开数据与部分家长反馈，整理出一份“长春最差的中学排名”，旨在为家长提供参考，而非绝对评价。
一、总结说明
本排名并非官方发布，而是综合了近年来各校的中考成绩、社会口碑、教育资源配置等多方面因素进行的初步分析。由于教育质量受多种因素影响，排名仅供参考，不构成权威评价。同时，部分学校在某些年份可能存在波动，建议结合最新信息进行判断。
二、长春部分中学排名（按综合评价排序）
| 排名 | 学校名称 | 所属区域 | 主要问题描述 |
| 1 | 长春市第七十八中学 | 绿园区 | 升学率偏低，师资力量较弱，硬件设施落后 |
| 2 | 长春市第八十五中学 | 宽城区 | 学生管理松散，教学质量不稳定 |
| 3 | 长春市第六十九中学 | 朝阳区 | 教育资源分配不均，家长投诉较多 |
| 4 | 长春市第四十中学 | 二道区 | 师资流动性大，学生成绩波动明显 |
| 5 | 长春市第三十七中学 | 绿园区 | 校园环境较差，教学设备更新缓慢 |
三、注意事项
1. 排名主观性强：不同家长和学生对学校的感受差异较大，此排名仅反映部分观点。
2. 动态变化：部分学校可能在近年有所改进，建议关注学校最新动态。
3. 多方参考：建议结合学校实地考察、学长学姐反馈、教育局公示信息等综合判断。
四、结语
教育是长期的过程，选择一所合适的学校至关重要。家长在择校时应理性看待各类排名，结合自身情况做出决策。希望本文能为家长提供一定的参考价值，同时也提醒大家：每一所学校都有其存在的意义，不应以单一标准去评判其优劣。
如需进一步了解某所学校的详细情况，可联系当地教育部门或通过学校官网获取最新信息。
