2、原“性相近，习相远。”的意思

“性相近，习相远”出自《论语·阳货》篇，是孔子关于人性与后天教育关系的重要论述。这句话的字面意思是：人的本性在本质上是相近的，但因为后天的习惯和环境不同，导致人们的行为和品性逐渐拉开差距。

从字面上看，“性”指的是人的先天禀赋或本性，而“习”则代表后天的习惯、教育和环境的影响。“相近”表示人与人之间的本性差异不大，而“相远”则强调由于成长过程中的不同经历，最终形成了不同的性格与行为方式。

这句话揭示了一个重要的哲学观点：虽然每个人天生具备相似的道德潜能，但真正决定一个人成为什么样的人，取决于他所接受的教育、所处的环境以及他自身的选择和努力。因此，孔子非常重视教育的作用，认为通过良好的教化可以引导人们向善，发挥其内在的善良本性。

在现代语境中，“性相近，习相远”也可以理解为：人生来具有相似的潜力，但最终的发展方向却因个人的努力和外部条件的不同而大相径庭。这提醒我们，不要轻易用先天条件去判断一个人的未来，而是要关注其后天的成长与改变。

此外，这句话也反映了儒家思想中“性善论”的基础，即人天生具有向善的可能，但需要通过学习和修养来实现这一潜能。这也为后来的“性三品说”（如董仲舒提出的上中下三等人性）提供了理论依据，尽管后者对人性的看法更加复杂。

总之，“性相近，习相远”不仅是对人性的一种深刻洞察，也是对教育和社会责任的深刻思考。它鼓励人们重视后天的培养，相信每个人都有改变命运、提升自我的可能性。