作者介绍
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《爱因斯坦和小女孩》（教学设计）
《爱因斯坦和小女孩》- 初读课文- 精读课文- 分组讨论- 角色扮演- 思维导图- 拓展延伸- 总结归纳六、教学反思本节课以学生为中心，
2025年05月22日 19:57:37
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《爱因斯坦和小女孩》- 初读课文- 精读课文- 分组讨论- 角色扮演- 思维导图- 拓展延伸- 总结归纳六、教学反思本节课以学生为中心，
