作者介绍
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一、班集体的概念与班集体形成的特征
班级作为学校教育的基本单位，其存在形式和运行机制在不同教育阶段呈现出多样化特征。从教育学视角分析，班级不仅是学生学习活动的物理空间
2025年06月24日 18:52:07
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班级作为学校教育的基本单位，其存在形式和运行机制在不同教育阶段呈现出多样化特征。从教育学视角分析，班级不仅是学生学习活动的物理空间
