近年来，关于国家开放大学文凭的实际价值和认可度问题，社会上一直存在不同的声音。有人认为其含金量不高，甚至直言“国家开放大学文凭没用”。这种观点的产生，既有客观因素的影响，也与人们对终身教育模式理解不足有关。

首先，我们需要明确的是，国家开放大学作为我国高等教育体系的重要组成部分，其设立初衷是为了满足更多人接受高等教育的需求，特别是为那些因各种原因未能进入传统高校学习的人群提供了一条继续深造的道路。因此，从这个意义上讲，国家开放大学的存在本身具有积极的社会意义。

其次，在实际应用中，国家开放大学文凭是否“有用”，很大程度上取决于具体的职业领域和个人发展目标。对于某些行业来说，学历仍然是衡量能力的一个重要标准，持有国家开放大学文凭者在求职过程中可能会遇到一定阻力。然而，随着社会对技能型人才需求的增长以及企业对员工实际工作能力的关注度提升，单纯依赖文凭作为评判依据的现象正在逐渐减少。许多用人单位更倾向于考察应聘者的实践经验和专业技能，而非仅仅看重其毕业院校或学历背景。

此外，值得注意的是，国家开放大学提供的课程设置紧跟时代发展步伐，注重培养学生的综合素质与创新能力。通过系统的学习，学生不仅能够掌握专业知识，还能提高自我管理能力和终身学习意识，这些都将对其未来职业发展起到积极作用。

综上所述，“国家开放大学文凭没用”这一说法过于片面，并不能全面反映实际情况。我们应该以更加开放包容的态度去看待这类非传统教育形式，同时鼓励个人根据自身条件选择最适合自己的成长路径。毕竟，无论通过何种方式获得的知识与经验，只要能转化为实际行动并为社会发展做出贡献，就值得被尊重和肯定。