在小学二年级的语文学习中，成语教学是一项重要的内容。“掩耳盗铃”这个成语出自《吕氏春秋》，用来比喻自欺欺人。对于年纪尚小的孩子来说，理解这个成语的含义并不容易，因此教师和家长需要通过一些具体的生活实例来帮助他们更好地掌握。
例如，可以这样为孩子们讲解：“小明想要拿妈妈放在桌子上的糖果吃，但他知道这样做是不对的。于是他捂住自己的耳朵，认为只要听不到妈妈的脚步声，就不会被发现。但实际上，他的行为就像‘掩耳盗铃’一样，是一种自欺欺人的表现。”
通过这样的例子，学生们不仅能够理解成语的意思，还能学会如何在日常生活中避免类似的行为。此外，在课堂上组织角色扮演游戏也是一种有效的教学方法，可以让学生更直观地感受到成语背后的故事和寓意。
总之，让二年级的学生正确理解和运用成语“掩耳盗铃”，需要结合他们的认知水平，采用生动有趣的方式进行教学，使他们在轻松愉快的氛围中获得知识。
